Il Sano Sviluppo dell’Essere Umano – Vol. 2

8 conferenze: Dornach, 21 dicembre 1921 – 7 gennaio 1922
Dopo i principi generali della pedagogia steineriana, esposti nel primo volume già pubblicato, viene qui suggerita la didattica più appropriata per le singole classi e le diverse età degli scolari.

«Quando si guarda al momento che cade alla fine dell’età scolare, che nell’organismo si manifesta con l’ingresso nella pubertà, ci si presenta qualcosa che l’artista dell’educazione e dell’insegnamento deve considerare con cura, non soltando rivolgendovi la propria attenzione quando il momento è già presente, ma tenendone conto anche già durante tutto il periodo che lo precede.»

INDICE:

Nona conferenza
Dornach, 31 dicembre 1921
Il bambino dai sette ai nove anni. Pedagogia e didattica
Decima conferenza
Dornach, 1 gennaio 1922
Il ragazzo a dieci anni. Pedagogia e didattica, con risposte a domande
Undicesima conferenza
Dornach, 2 gennaio 1922
Il ragazzo dai dieci ai quattordici anni. Pedagogia e didattica – I, con risposte a domande
Dodicesima conferenza
Dornach, 3 gennaio 1922
Il ragazzo dai dieci ai quattordici anni. Pedagogia e didattica – II, con risposte a domande
Tredicesima conferenza
Dornach, 4 gennaio 1922
1 Ragazzi e ragazze dopo i quattordici anni. Pedagogia e didattica
Quattordicesima conferenza
Dornach, 5 gennaio 1922
In particolare sullíeducazione estetica, con risposte a domande
Quindicesima conferenza
Dornach, 6 gennaio 1922
In particolare sullíeducazione del corpo
Sedicesima conferenza
Dornach, 7 gennaio 1922
In particolare sullíeducazione etica e religiosa

Editore	Antroposofica Editrice
Anno Pubblicazione	2011
Formato	Libro – Pagine: 203- 14,5×20,5cm
EAN13	9788877874764
Lo trovi in:	Rudolf Steiner

Rudolf Steiner (1861–1925) è stato un filosofo, esoterista, pedagogo e riformatore austriaco, fondatore dell’antroposofia, la Scienza dello Spirito. Fin da giovane sentì l’esigenza di unire il rigore della scienza alla profondità del misticismo, per offrire una visione integrale dell’essere umano e dell’universo. Dopo aver conseguito il dottorato in filosofia a Vienna, Steiner lavorò a Weimar presso il Goethe und Schiller Archiv, curando la pubblicazione critica degli scritti scientifici di Goethe. Questo incarico gli permise di sviluppare il suo approccio originale alla conoscenza,…